понеділок, 20 квітня 2020 р.

Навчальні проекти

10 Form. Attention!
Учням 10 класу потрібно
1. Опрацювати текст “Bashtanka gymnasium” (матеріал на блозі на сторінці «10 form».
2. Переглянути навчальний відеоролик My schoolhttps://www.youtube.com/watch?v=MDL7G5UL7q8.
3. Створити власний відеоролик або презентацію про Баштанську гімназію.
Вимоги до роботи:
·        кожний слайд включає два непоширених речення;
·        речення написані правильно англійською мовою;
·        використання фото або відеоматеріалів;
·        якісне зображення;
·        креативність;
·        отримання додаткових балів за власне озвучування слайдів (2 бали);
·        кожний слайд обов’язково підписаний, тобто внизу пишеться прізвище та імя учня англійською мовою;
·        обсяг роботи: титульний слайд “Bashtanka gymnasium” + 10 слайдів (на кожному два речення);
·        оцінення роботи: правильно оформлені слайди – 10 балів + озвучування слайдів – 2 бали.
План
1. Представлення гімназії. / Presentation of our gymnasium.
2. Переваги навчання в гімназії. / Advantages of studying at the Bashtanka gymnasium.
3. Недоліки. / Disadvantages of studying at the Bashtanka gymnasium.

Навчальні проекти

9 Form. Attention!
Учням 9 класу потрібно 
створити власний відеоролик або презентацію про Велику Британію.
Вимоги до роботи:
·        кожний слайд включає два непоширених речення;
·        речення написані правильно англійською мовою;
·        використання фото або відеоматеріалів;
·        якісне зображення;
·        креативність;
·        отримання додаткових балів за власне озвучування слайдів (2 бали);
·        кожний слайд обов’язково підписаний, тобто внизу пишеться прізвище та імя учня англійською мовою;
·        обсяг роботи: титульний слайд “Great Britain” + 9 слайдів (на кожному два речення);
·        оцінення роботи: правильно оформлені слайди – 10 балів + озвучування слайдів – 2 бали.
План
1. Географічне положення Великої Британії. / The Geographical Position of Great Britain.
2. Рельєф. / The Relief.
3. Клімат. / The Climate.
4. Населення. / The Population.
5. Національні символи: державні, квіткові та культурні. / The National Symbols: state symbols, floral symbols and cultural symbols.

Навчальні проекти

5 Form. Attention!
Шановні п'ятикласники та батьки!
Вам потрібно створити проект Bashtanka is my native town:
1. Переглянути навчальний відеоролик «My native village» https://www.youtube.com/watch?v=7C1FPsuXk3M.
2. Пригадати розповідь про Баштанку (матеріал на блозі на сторінці «5 form» - “Bashtanka is my native town”.
3. Пригадати вживання звороту “There is, there are…” і використати його у своїй роботі.
4. Створити власний відеоролик або презентацію про наше рідне місто.
Вимоги до роботи:
·        кожний слайд включає тільки одне речення;
·        речення написані правильно англійською мовою;
·        використання звороту “There is, there are…”;
·        якісне зображення;
·        креативність;
·        отримання додаткових балів за власне озвучування слайдів (2 бали);
·        обсяг роботи: титульний слайд “Bashtanka is my native town” + 10 слайдів;
·        оцінення роботи: правильно оформлені слайди – 10 балів + озвучування слайдів – 2 бали.
План
1. Заснування Баштанки.
2. Місце розташування.
3. Населення.
4. Визначні місця.
5. Чим ми пишаємося як мешканці Баштанки.